|
Ο σύλλογος με την επωνυμία «Σύνδεσμος Εκπαίδευσης Ενηλίκων» (ΣΕΕ) έχει σκοπό την συμβολή του στην ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης (ΔΒΜ) και ειδικότερα στην Εκπαίδευση Ενηλίκων.
Επιμέρους στόχοι του Συνδέσμου είναι οι ακόλουθοι:
- Η Εφαρμογή της ΔΒΜ στο χώρο της Τυπικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης των Ενηλίκων.
- Η Σύνδεση των Τυπικών Μορφών Εκπαίδευσης (σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων) με τα Μη Τυπικά και ?τυπα Συστήματα Μάθησης (εργασία, τοπική κοινότητα, οικογένεια, προσωπική ζωή).
- Η Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών.
- Η Αποκέντρωση στην Εκπαίδευση.
- Τα Συστήματα Διοίκησης, Οργάνωσης και Χρηματοδότησης της Εκπαίδευσης.
- Η Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση.
- Η Ευρωπαϊκή Πολιτική της Εκπαίδευσης, μέσω της συμμετοχής στις ευρωπαϊκές δράσεις (Σωκράτης, Λεονάρντο, Grundvig κ.α.) και στην ανάπτυξη των πολιτικών της ΔΒΜ.
Ο Σύνδεσμος λειτουργεί άτυπα από το 2000 και ως οργανωμένη δομή από το 2003. Τα μέλη του μέχρι σήμερα πρωτοστάτησαν σε δράσεις, όπως τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, τα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων, η συμβουλευτική των γονέων, τα προγράμματα πολιτισμού στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, δράσεις με σημαντική κοινωνική ανταπόκριση.
Επιπλέον, συμμετείχαν και συμμετέχουν σε όλα τα κορυφαία ευρωπαϊκά δίκτυα για τα αντίστοιχα θέματα και έχουν εμπειρία από τη εκπροσώπηση σε όλα τα ευρωπαϊκά κέντρα για την παραγωγή των πολιτικών σχετικά με τη ΔΒΜ, την εκπαίδευση ενηλίκων και την απασχόληση. Ενδεικτικά αναφέρεται η συμμετοχή τους σε Ευρωπαϊκές δράσεις όπως το Learning Regions (project R3L), POLE (Policy Observatory for Lifelong Learning and Employability) και αντίστοιχες δράσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, όπως η έρευνα της ποιότητας στην εκπαίδευση, επιμορφωτικές δραστηριότητες, κ.ά. Σημειώνουμε ότι οι σχετικές τους μελέτες παρουσιάσθηκαν σε Συνέδρια της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ), του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ), του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση, την Επιστήμη και τον Πολιτισμό (UNESCO) και του Ευρωπαϊκού Συνδέσμου Εκπαίδευσης Ενηλίκων (EAEA). Επίσης, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του Συνδέσμου, έχουν οργανωθεί υποστηρικτικά δίκτυα δράσης σε περιοχές όπως η ?νδρος (Κόρθι), τα Νότια Προάστια Αττικής, τα Μεσόγεια κ.ά.
Σήμερα, ο ανασχεδιασμός για τη συνεχή βελτίωση των συστημάτων μάθησης είναι μια πραγματικότητα που αφορά όλους, καθώς κινούμαστε από τα κλειστά στα ανοικτά συστήματα μάθησης, από το μονοπώλιο της μάθησης σε καθορισμένα ιδρύματα, χώρους και χρόνους στη συνεργατική-διανεμημένη παραγωγή γνώσεων.
Σε αυτή τη διαδικασία μάθησης, ο ΣΕΕ θέλει να συμβάλλει με όλα τα μέσα που διαθέτει. Για το λόγο αυτό θα επιδιώξει τη συνεργασία με όλους τους ενδιαφερομένους και θα συμβάλλει στην παραγωγή σχετικών κειμένων, δημοσιεύσεων, δράσεων και συμπράξεων με άλλες οργανώσεις και φορείς που έχουν ανάλογους προβληματισμούς.
|